EXAMEN DIAGNOSTIC

COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE QUERÉTARO

EVALUACIÓN DIAGNOSTICA

UNIDAD DE APRENDIZAJE CURRICULAR SUBMODULO III

ELABORACIÓN DE PÁGINAS WEB

1.- ¿para qué nos sirven las tic? 

·                     para informarnos acerca de cosas de gran importancia o temas específicos y estar en comunicación con los demás

2.- ¿para que nos sirve desarrollar competencias en la creación de paginas web?

·                     para acceder a cosas importantes con responsabilidad

3.- ¿que programas conoces para elaborar paginas web?

·                     ninguno

4.- escribe la aplicación de publicidad que tienen las paginas web mas visitadas:

5.- ¿cual e la función de una pagina web?

·                     acceder a ella para obtener información sobre cosas importantes 

6.- ¿que entiendes por estructura y diseño básico de una pagina web?

·                     debe de tener ciertas características para poder acceder a ella 

7.- ¿que es animación interactiva? 

·                     es dar la orden de iniciar una animación cuando se le da clic  en un botón

8.- ¿que es dar formato a un diseño? 

·                     es darle mas personalidad a una pagina para hacerla mas llamativa 

9.- ¿para que sirven los hipervínculos? 

·                     para pasar de una pagina a otra de una forma mas rápida

10.- ¿que es un servidor de paginas web? 

11.- ¿que es alojar en un sitio web?

12.- describe las competencias genéricas que vamos a utilizar y a desarrollar en el curso:

·                     4.- escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiadas.

·                     expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas.

·                     maneja las tic para obtener información y expresar ideas.

·                     desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos.

Plan de estudios

*Unidad de aprendizaje curricular (UAC): submódulo III elaboración de paginas web.*

Competencias a desarrollar:
5.- Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos.
Atributos:

·         sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.

·         utiliza las tecnologías de información y comunicación para procesa e interpretar información.

Atributos:

·         expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas.

·         maneja las tecnologías de información y comunicación para obtener información y expresar ideas.

PROPÓSITO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE CURRICULAR:
Desarrollar las competencias de creación de paginas web utilizando graficas y elementos multimedia.
BLOQUE I:
Utiliza las tecnologías de información y comunicación para investigar, resolver problemas, producir materiales y transmitir información.
DESEMPEÑOS AL CONCLUIR EL BLOQUE:
1.- elementos fundamentales del diseño.
2.- elementos básicos de una pagina web.
3.- tecnología de paginas web.
4.- estructura y diseño de una pagina web.
Diseñar una pagina web con software de aplicación.
COMPETENCIAS DE APLICACIÓN DISCIPLINARES:
DESEMPEÑOS AL CONCLUIR EL BLOQUE:
Diseñar paginas web mediante el lenguaje de programación y software de aplicación (dreamweaver)
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA:


Publicar paginas web
COMPETENCIAS  DE APLICACIÓN DISCIPLINARES:
DESEMPEÑOS A CONCLUIR EL BLOQUE:
Publicación de proyecto (paginas web en servidores gratuitos).
OBJETOS DE APRENDIZAJE:
Direcciones electrónicas de los sitios de alojamiento de los proyectos del bloque.
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA:
4.- Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiadas.
OBJETOS DE APRENDIZAJE:
1.            paginas web
2.            sitios web
3.            aplicaciones o programas para generar paginas web
ACTIVIDAD DE ENSEÑANZA:
1.            terminología de las paginas web
2.            elementos, recursos, tipos y programas para crear paginas web
3.            estructura y diseño básico de una pagina web
BLOQUE II

Manejar los elementos básicos de un lenguaje utilizable en la creacion de paginas web.

COMPETENCIAS  DE APLICACIÓN DISCIPLINARES:

12.- utiliza las tecnologías de información y comunicación para investigar, resolver problemas y producir materiales y transmitir información.

4.- escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos, mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.

ATRIBUTOS:
·                     expresa ideas y conceptos mediante representación lingüística mediante gráficas.
·                     maneja las tecnologías de la información y comunicación para obtener información y expresar ideas.
DESEMPEÑOS AL CONCLUIR EL BLOQUE:

Elaboran paginas web básicas, mediante animaciones interactivas de la aplicación general y especifica en un ambiente multimedia.

ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA:
1.            elementos de HTML llamados marcadores como son: cabeceras, párrafos, marcas, etc.
2.            atributos donde se inserten por ejemplo: fotografías, imágenes, ficheros, comentarios, etc.
3.            comandos o etiquetas, encabezados, estilos y párrafos.
4.            tipo de letra.
5.            formateo de párrafos o bloques .
6.            texto con color.
7.            enlaces y vínculos.
8.            vinculación con documentos locales.
9.            vinculación con un punto especifico del documento (enlaces, caracteres y tipos de letra internas).
10.         creación de listas.
BLOQUE III
12.- utiliza las tecnologías de información y comunicación para investigar, resolver problemas y producir materiales y transmitir información.

4.- escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos, mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.
·                     entorno de dreamwearver
·                     elementos de dreamwearver
·                     configuración de un sitio local
·                     determinar los nombres de objetos y nombres de comandos utilizados por por dreamwearver
·                     herramientas básicas como formato de fuente, párrafo y fondo.
·                     inserción de listas, tablas, hipervinculos, etc.
·                     contenido básico (encabezado, titulo y fondo)
·                     inserción de fondo y vídeo.
·                     generar archivos electrónicos de las actividades de inserción.
·                     salto d pagina.
BLOQUE IV:
12.- utiliza las tecnologías de información y comunicación para investigar, resolver problemas y producir materiales y transmitir información.

4.- escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos, mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.
·                     servidor web y sus características.
·                     configuración y alojamiento de un sitio web.
·                     utilizar paginas web creadas para alojarlas en un sitio.
·                     mantenimiento del sitio.
·                     reporte de alojamiento.
·                     verificar su funcionamiento.
·                     generar archivos electrónicos

Bienvenida

Hola, soy Anggi y este es mi blog de Submodulo III.

Bueno pues en este blog les mostrare como es que se realiza una pagina web, que es lo que me darán a conocer a mi  y conocer mas de sus aplicaciones y sus funciones así como su elaboración.

Aquí encontraras sus características como:

-Creación

-Manejo

-Publicación

-Manejo

Espero les beneficie y la información les sirva. :) 

angelica.baby.anggi27@Gmail.com